ФИЗИКАНЫ ОҚЫТУ КЕЗІНДЕГІ БІЛІМДІ БАҚЫЛАУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Authors

  • Рахымбеков Айтбай Жапарович ф-м.ғ.к., қауымдастырылған профессор, доцент, І.Жансүгүров атындағы Жетісу университеті
  • Рахмет Нұрай Қанатқызы магистрант

Keywords:

білімді бақылау, білім беру сапасы, физиканы оқыту, оқу жетістіктерін бағалау, қалыптастырушы бағалау, кері байланыс, физикалық эксперимент, танымдық белсенділік, цифрлық технологиялар

Abstract

Мақалада жалпы білім беретін мектепте физиканы оқыту сапасын арттырудағы оқушылардың білімін бақылаудың рөлі қарастырылады. Білімді бақылаудың негізгі қызметтері, оның оқу жетістіктерін диагностикалаудағы, оқу барысында туындайтын қиындықтарды анықтаудағы және оқыту әдістемесін жетілдірудегі маңызы ашылған. Оқушылардың физикалық заңдылықтарды терең түсінуін, практикалық дағдылары мен зерттеушілік құзыреттерін қалыптастыру үшін дәстүрлі және инновациялық білімді тексеру әдістерін ұштастыру қажеттілігі негізделінген

Published

2026-10-12

How to Cite

Рахымбеков Айтбай Жапарович, & Рахмет Нұрай Қанатқызы. (2026). ФИЗИКАНЫ ОҚЫТУ КЕЗІНДЕГІ БІЛІМДІ БАҚЫЛАУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ. Foundations and Trends in Modern Learning, (14). Retrieved from https://ojs.scipub.de/index.php/FTML/article/view/9362

Issue

No. 14 (2026): Foundations and Trends in Modern Learning

Section

Physical and Mathematical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.