HÜSEYN CAVİD YARADICILIĞININ TƏDRİSİNDƏ MOTİVASİYANIN ƏHƏMİYYƏTİ
Keywords:
Hüseyn Cavid, romantik, dramaturq, motivasiya, müasir təlim, tədrisAbstract
Azərbaycan ədəbi irsinə dərin fəlsəfi tutuma və yüksək bəşəri dəyərlərə malik əsərlərilə böyük töhfə verən Hüseyn Cavid ədəbiyyat tarixə adını qızıl hərflərlə yazan dahi şəxsiyyətlərdəndir.Yaradıcılığında gənc nəslin intellektual və emosional inkişafına dəstək verən azadlıq , insan sevgisi , mənəvi dəyərlər kimi mövzuları özündə əsərlərin tədrisinidə həvəsləndirici vasitələrdən istifadə şagirdlərin dərsə olan marağını artırmaqla yanaşı , onların ümumbəşəri dəyərlərə bağlılığını da gücləndirir. Məqalədə Cavidin yaradıcılığını şagirdlərə effektiv şəkildə çatdırmaq üçün istifadə olunan motivasiya üsullarından bəhs edilir. Şagirdlərin ədəbi əsərlərə dərindən nəzər salmalarına və estetik qavrayışlarının təkmilləşdirilməsinə motivasiyanın müsbət təsirlərini araşdıraraq müəllimlərin onun əsərlərindəki dərin fəlsəfi və humanitar mesajları motivasiya yolu ilə necə təsirli təqdim edə biləcəkləri nümunə və izahlarla verilib
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.