ÜLKER GULİYEVA (2022) “MODERN AZERBAYCAN OKULLARINDA İNGİLİZCE DERSLERİNDE ÖĞRENCİLERİN BİLGİ, BECERİ VE ALIŞKANLIKLARINI DEĞERLENDİRME METODOLOJİSİ”, World Scientific Reports, (1). Available at: https://ojs.scipub.de/index.php/WSR/article/view/358 (Accessed: 1 June 2026).