МАТЕМАТИКАДАН ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫ ДАМЫТУ: ТӘЖІРИБЕ ЖӘНЕ ӘДІС-ТӘСІЛДЕР

Authors

  • Алдабергенова Айнур Досмуханбетовна

Keywords:

функционалдық сауаттылық, математика, білім беру, әдіс-тәсілдер, инновациялар, оқыту әдістемесі, шығармашылық қабілеттер

Abstract

Оқушыларға математикадан функционалдық сауаттылықты дамыту білім беру жүйесінің маңызды бағыттарының бірі болып табылады. Бұл мақалада математиканы оқытудың функционалдық сауаттылықты қалыптастыруға бағытталған әдіс-тәсілдері талқыланады. Оқушылардың математикалық білімін тек теориялық жағынан емес, күнделікті өмірде қолдана білу дағдыларын дамыту мақсатында түрлі инновациялық әдістер мен тәжірибелер қарастырылады. Мақалада проблемалық оқыту, жобалық әдіс, математикалық модельдеу, виртуалды құралдар мен ойын элементтерін қолдану тәсілдері сипатталаған. Сонымен қатар, функционалдық сауаттылықты дамытуда оқушылардың белсенді қатысуы мен шығармашылық қабілеттерін арттырудың маңыздылығы ерекше атап өтіледі. Математика пәнінде функционалдық сауаттылықты арттырудың заманауи тәсілдері мен тәжірибелері білім алушылардың математикалық ойлауын дамытуға, өмірде қолдану дағдыларын қалыптастыруға септігін тигізері анық

Published

2025-03-24

How to Cite

Алдабергенова Айнур Досмуханбетовна. (2025). МАТЕМАТИКАДАН ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫ ДАМЫТУ: ТӘЖІРИБЕ ЖӘНЕ ӘДІС-ТӘСІЛДЕР. World Scientific Reports, (9). Retrieved from https://ojs.scipub.de/index.php/WSR/article/view/5582

Issue

Section

Pedagogical Sciences