Mətnin məğzini təşkil edən lüğətin öncədən öyrədilməsinin praktiki əhəmiyyəti və öyrədilməsi strategiyaları
Keywords:
mətnin məğzini təşkil edən lüğət, koqnitiv yük, startegiya, ikinci dilAbstract
Mətnin məğzini təşkil edən lüğətin və ya əlaqəli sözlərin tematik və ya konseptual qruplarda öyrədilməsi dil öyrətmədə mühüm strategiyadır. Bu yanaşma sözlər arasında daha dərin əlaqələri gücləndirir, lüğətin yadda saxlanmasına və xatırlanmasına kömək edir. Bu məqalə mətnin məğzini təşkil edən lüğətin pedaqoji faydalarını araşdırır, onun fəal iştirakın təmin olunmasında, yadda saxlanmasının yaxşılaşdırılmasında və mənalı ünsiyyətin asanlaşdırılmasında rolunu araşdırır.
Published
																			2024-12-09
																	
				How to Cite
Həsənova Vüsalə Fərrux qızı. (2024). Mətnin məğzini təşkil edən lüğətin öncədən öyrədilməsinin praktiki əhəmiyyəti və öyrədilməsi strategiyaları. World Scientific Reports, (8). Retrieved from https://ojs.scipub.de/index.php/WSR/article/view/4801
Issue
Section
								Pedagogical Sciences
							
						License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
 
							