ƏDƏBİYYAT TƏLİMİNİN METODLARI VƏ ONLARDAN İSTİFADƏ YOLLARI

Abstract

Məqalədə bir elm kimi milli məktəblərdə ədəbiyyatın tədrisi metodikası təhlil edilir. Metodika ədəbiyyatın tədrisinin məqsəd və vəzifələrini müəyyən edir, öyrənilən fənnin məzmununu əsaslandırır, tədris prosesində müəllim və şagirdlərin fəaliyyətinin metod və üsullarını işləyib hazırlayır. Milli məktəblərdə ədəbiyyatın tədrisi metodikası yaxın elmlərlə: doğma ədəbiyyatın tədrisi metodikası, ədəbiyyatşünaslıq, dilçilik, pedaqogika, psixologiya, estetika ilə sıx bağlıdır. Azərbaycan məktəblərində, eləcə də digər milli məktəblərdə ədəbiyyatın tədrisinin səmərəliliyinin artırılması müəllimin Azərbaycan dili müəllimləri ilə sıx əməkdaşlıq şəraitində işləməsinin zəruriliyi ilə ayrılmaz şəkildə bağlıdır.