Внедрение в учебный процесс blockchain технологий в обучение

Abstract

В данной статье исследуется роль и потенциал blockchain технологий в образовании. Автор анализирует, как blockchain может улучшить прозрачность и безопасность процессов управления образовательными данными, а также способы использования данной технологии для создания инновационных образовательных платформ. Рассматриваются преимущества и вызовы, связанные с внедрением blockchain в учебный процесс, и предлагаются практические рекомендации для учителей и образовательных организаций.