Көліктегі физика заңдары және функционалдық сауаттылық дағдылары (9-10 сыныптар) (Авторлық бағдарламаны тәжірибеде қолдану және зерттеу нәтижелері)

Abstract

Бұл әдістемелік мақалада 9-10 сынып оқушыларына көліктегі физика заңдарын оқыту арқылы олардың функционалдық сауаттылығын дамыту жолдары қарастырылады. Қазіргі білім беру жүйесінде тек теориялық білім беру жеткіліксіз, оқушылар алған білімдерін өмірлік жағдайларда қолдана білуі тиіс. Осы тұрғыдан алғанда, көлік тақырыбы физиканың негізгі заңдарын (Ньютон заңдары, үйкеліс күші, энергияның сақталу заңы, импульс) түсіндіруде тиімді контекст ретінде қарастырылады. Мақалада оқытудың заманауи әдістері – тәжірибелік жұмыстар, жобалық оқыту, STEM тәсілдері және цифрлық құралдарды пайдалану арқылы оқушылардың аналитикалық ойлау, мәселе шешу, есептеу және интерпретациялау дағдыларын дамыту жолдары ұсынылады. Сонымен қатар, авторлық әдістеме ретінде «Көлік физикасы» модулі сипатталып, оның құрылымы мен қолдану кезеңдері көрсетілген.