Бастауыш сыныпта құзыреттілікке негізделген оқытудың тиімді тәсілдері: педагог-сарапшы тәжірибесінен

Authors

  • Аманбаева Маншук Бадановна

Keywords:

құзыреттілік, бастауыш сынып, функционалдық сауаттылық, оқыту әдістері, педагог-сарапшы, жаңартылған мазмұн

Abstract

Бұл мақалада Астана қаласы, Алматы ауданы, №93 мектеп-лицейінің педагог-сарапшысы Аманбаева Маншүк Бадановнаның бастауыш сынып оқушыларын оқытуда құзыреттілікке бағытталған тәсілдерді қолдану тәжірибесі сипатталады. Автор оқушылардың функционалдық сауаттылығын, сыни ойлауын, коммуникативтік дағдыларын дамытуға бағытталған заманауи әдіс-тәсілдерге талдау жасап, нақты практикалық үлгілер ұсынады. Мақала педагогикалық зерттеуге негізделген және оқыту сапасын арттыру жолдарын ғылыми тұрғыда айқындайды.

Published

2025-04-28

How to Cite

Аманбаева Маншук Бадановна. (2025). Бастауыш сыныпта құзыреттілікке негізделген оқытудың тиімді тәсілдері: педагог-сарапшы тәжірибесінен. Research Reviews, (9). Retrieved from https://ojs.scipub.de/index.php/RR/article/view/5918

Issue

No. 9 (2025): Research Reviews

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.