ФИЗИКАНЫ ОҚЫТУДА ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ МЕН ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТІНІ ҚОЛДАНУ

Төлеубай Ділназ Әскербекқызы; Қисабекова П.Ә.

Authors

Төлеубай Ділназ Әскербекқызы 4 курс студенті, академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды ұлттық зерттеу университеті» коммерциялық емес акционерлік қоғамы, Қарағанды қ., Қазақстан
Қисабекова П.Ә. PhD

Keywords:

Физика, жасанды интеллект, цифрлық технологиялар, виртуалды зертхана, симуляция, білім беру, PhET платформасы

Abstract

Бұл мақалада физиканы оқыту процесінде заманауи білім беру технологиялары мен жасанды интеллект құралдарын қолданудың маңызы қарастырылады. Бүгінгі таңда білім беру жүйесі цифрландыру дәуіріне қадам басып, оқыту әдістері жаңа деңгейге көтерілуде. Әсіресе физика пәнін оқытуда виртуалды зертханалар, цифрлық платформалар, симуляциялар және жасанды интеллект құралдары оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттырып, күрделі физикалық құбылыстарды түсінуді жеңілдетеді. Мақалада PhET виртуалды симуляциялары, ChatGPT, Gemini, DeepSeek, Diffit AI секілді платформалардың білім беру саласындағы мүмкіндіктері талданады. Сонымен қатар жасанды интеллектіні физика сабағында қолданудың артықшылықтары мен кемшіліктері көрсетіліп, мұғалімнің жаңа рөлі сипатталады

ФИЗИКАНЫ ОҚЫТУДА ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ МЕН ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТІНІ ҚОЛДАНУ

Authors

Keywords:

Abstract

Published

How to Cite

Issue

Section

License