Тарихи дереккөздерді оқу мен талдау әдістері: сабақтағы тиімді тәжірибелер

Authors

  • Абдильдинова Лашын Батырхановна Алматы қаласы, А.Қарсақбаев атындағы №41 жалпы білім беретін мектеп, Тарих пәнінің мұғалімі, Гуманитарлық ғылымдар магистрі

Keywords:

тарихи дереккөздер, Қазақстан тарихы, сын тұрғысынан ойлау, , тарихи талдау, оқыту әдістемесі

Abstract

           Бұл мақалада Қазақстан тарихы сабағында тарихи дереккөздерді оқыту мен талдаудың тиімді әдістері қарастырылған. 7-8 сынып оқушыларының тарихи сауаттылығын арттыруға бағытталған теориялық және практикалық тәсілдер ұсынылған. Тарихи дереккөздермен жұмыс жасау арқылы оқушылардың сын тұрғысынан ойлау, тарихи фактілерді талдау және бағалау дағдылары дамитыны дәлелденген.

Published

2025-03-31

How to Cite

Абдильдинова Лашын Батырхановна. (2025). Тарихи дереккөздерді оқу мен талдау әдістері: сабақтағы тиімді тәжірибелер. Reviews of Modern Science, (9). Retrieved from https://ojs.scipub.de/index.php/RMS/article/view/5649

Issue

No. 9 (2025): Reviews of Modern Science

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.