Қазақ тілі сабағында қалыптастырушы бағалауды тиімді қолдану – оқушы жетістігін арттыру құралы

Authors

  • Сурамбаева Шолпан Аманхалиевна

Keywords:

қалыптастырушы бағалау, қазақ тілі, оқушы жетістігі, кері байланыс, бағалау критерийі, дескриптор, оқу процесі, жаңартылған білім мазмұны

Abstract

           Бұл мақалада жаңартылған білім мазмұны аясында қазақ тілі сабағында қалыптастырушы бағалауды тиімді қолданудың маңызы мен мүмкіндіктері қарастырылады. Қалыптастырушы бағалау – оқушының оқу барысындағы жетістіктері мен қиындықтарын айқындап, дер кезінде кері байланыс беруге мүмкіндік беретін тиімді педагогикалық құрал. Мақалада қалыптастырушы бағалаудың негізгі принциптері мен түрлері, сондай-ақ оқушы жетістігіне тигізетін оң әсері нақты мысалдармен ашылып көрсетіледі.

Published

2025-03-31

How to Cite

Сурамбаева Шолпан Аманхалиевна. (2025). Қазақ тілі сабағында қалыптастырушы бағалауды тиімді қолдану – оқушы жетістігін арттыру құралы. Reviews of Modern Science, (9). Retrieved from https://ojs.scipub.de/index.php/RMS/article/view/5648

Issue

Section

Pedagogical Sciences