Оқыту үрдісіндегі зейін (М.Жұмабаевтың педагогикалық тұжырымы негізінде)

Authors

  • Әсем Жұманова Магистрант, Ә.Марғұлан атындағы Павлодар педагогикалық университеті
  • Нағима Ахтаева PhD, Ә.Марғұлан атындағы Павлодар педагогикалық университеті

Keywords:

оқыту үрдісі, ес түрлері, педагогикалық әдістер, сабақ түрлері

Abstract

Мақалада баланы оқыту жүйесіндегі естің рөлі тарқатылады. Ол қазақ педагогикасын зерделеген М.Жұмабаев тұжырымы мен қазіргі білім беру жүйесіндегі оқыту үрдісі негізінде тарқатылады. Естің баланың білім алу деңгейіне әсері қарастырылып, еске назар аудару арқылы баланың есте сақтау қабілетін дамыту жолдары ұсынылады. Бұл ретте әдістемешілердің тұжырымдарына да назар аударылады.

Published

2024-12-16

How to Cite

Әсем Жұманова, & Нағима Ахтаева. (2024). Оқыту үрдісіндегі зейін (М.Жұмабаевтың педагогикалық тұжырымы негізінде). Reviews of Modern Science, (8). Retrieved from https://ojs.scipub.de/index.php/RMS/article/view/4957

Issue

No. 8 (2024): Reviews of Modern Science

Section

Philological Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.