КОМПЬЮТЕРЛІК ТЕХНОЛОГИЯНЫҢ ПЕДАГОГИКАДАҒЫ РӨЛІ МЕН МАҢЫЗЫ ЖӘНЕ БИОЛОГИЯ САБАҚТАРЫНДА ТИІМДІ ҚОЛДАНУ
Keywords:
компьютерлік технологиялар, биология, ақпараттық қоғам, білім, педагог, шығармашылық, тұлғаAbstract
Аңдатпа
Ғылыми мақалада білім беру қызметінің барлық түрлерін ақпараттандырудың ықтимал салдарын этикалық бағалауды білім беру процесіне компьютерлік технологияларды кеңінен енгізуді қарастырады. Білім беру процесінде компьютерлік технологияларды қолдану маңызды дидактикалық мәселелерді шешуге арналған. Бірінші кезекте, бұл білім беру процесін ұйымдастыруды жетілдіру, Оқу процесі туралы жеделдету және қарқындату, оның икемділігі мен жеке көзқарасын қамтамасыз ету. Сонымен қатар, компьютерлік технологиялар білім алушылардың өзін-өзі даярлау өнімділігін едәуір арттыра алады, олардың жеке басының дамуын қамтамасыз ету, зерттеу қызметін ынталандыру және жалпы оқу процесінде Тәуелсіздік деңгейін арттыру. Әр түрлі оқу пәндері мен биология сабақтарында оқытудың, тәрбиелеудің және дамытудың тиімді құралы ретінде компьютерлік технологияны қолданудың педагогикалық негізделген мүмкіндіктерін анықтау мәселесі өзектілігін арттыруда. Ұрпақ үшін кітаптың маңызы қандай болса, компьютер де оқушы үшін қоршаған әлемді танудың табиғи құралы болып табылады. Олай болса, барлық сабақтарды компьютерлердің қуаттануымен жүргізуді үйрену – бүгінгі күннің кезек күттірмейтін өзекті мәселелерінің бірі.
