ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИИ: НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Authors

  • А.А.Канатбекова Казахский национальный педагогический университет имени Абая, г. Алматы, Казахстан
  • М.Н.Кемелбек Казахский национальный педагогический университет имени Абая, г. Алматы, Казахстан
  • Р.А.Шералиева Казахский национальный педагогический университет имени Абая, г. Алматы, Казахстан

Keywords:

искусственный интеллект (ИИ), адаптивные образовательные технологии, интеллектуальные системы обучения, автоматизированные образовательные платформы, цифровые технологии в обучении

Abstract

В современных образовательных процессах искусственный интеллект (ИИ) играет ключевую роль в создании персонализированных обучающих программ. Данная работа рассматривает перспективы и возможности внедрения ИИ в образовательную среду, анализируя его влияние на индивидуализацию учебного процесса. Обсуждаются алгоритмы адаптации контента под уровень знаний, предпочтения и темп обучения студентов, а также вопросы автоматизированной оценки знаний и рекомендаций по улучшению результатов. Особое внимание уделяется перспективам развития интеллектуальных систем обучения и их роли в повышении эффективности образования.

Published

2025-02-17

How to Cite

А.А.Канатбекова, М.Н.Кемелбек, & Р.А.Шералиева. (2025). ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИИ: НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ. Modern Scientific Technology, (9). Retrieved from https://ojs.scipub.de/index.php/MSC/article/view/5294

Issue

No. 9 (2025): Modern Scientific Technology

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.