ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ ОҚЫТУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ

Authors

  • Алимбекова С.М. Мирас университеті, Шымкент қ., Қазақстан
  • Полатбекова Г.А. Мирас университеті, Шымкент қ., Қазақстан

Abstract

В этой статье представлены сущность и основные понятия инклюзивного образования, особенности обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе
This article presents the essence and basic concepts of inclusive education, the features of teaching children with disabilities in secondary schools

Published

2024-02-11

How to Cite

Алимбекова С.М., & Полатбекова Г.А. (2024). ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ ОҚЫТУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ. Foundations and Trends in Research, (5). Retrieved from https://ojs.scipub.de/index.php/FTR/article/view/2944

Issue

No. 5 (2024): Foundations and Trends in Research

Section

Pedagogical Sciences

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.