RAIGUL BISSENBIYEVA; KULYASH DUISEKOVA; AKHMARAL KHAIRZHANOVA. LE FRANÇAIS EN TANT QUE DEUXIÈME LANGUE ÉTRANGÈRE DANS UN ENVIRONNEMENT PLURILINGUE: APPROCHE DIDACTIQUE ET MÉTHODOLOGIQUE. European Research Materials, [S. l.], n. 10, 2025. Disponível em: https://ojs.scipub.de/index.php/ERM/article/view/6622. Acesso em: 16 apr. 2026.